Mes démarches
Votre enfant est déjà scolarisé sur la commune
Inscription via le Portail Famille
Votre enfant n’est pas encore scolarisé sur la commune
Inscription en petite section de maternelle pour les enfants nés en 2021
Les inscriptions en première année de maternelle pour les enfants nés en 2021 débuteront le 11 mars prochain.
La copie du livret de famille est obligatoire pour toute inscription.
Les inscriptions se termineront le 29 mars.
Contacts Direction de la Vie Scolaire
Adjointe déléguée à l’Éducation, la Jeunesse et la Petite Enfance : Carole DURAND
Conseiller municipal délégué à la Jeunesse : Ludovic VIDAL
Conseillère municipale déléguée à la Petite Enfance : Maeva BOUDJABALLAH
Secrétariat de Direction et Relation aux Écoles : Agnès VALLIERE – 04 42 37 55 10 – scolaire@trets.fr
Régie Cantine et Accueils Périscolaires : Vanessa GROS – 04 42 61 23 79 – regisseur.enfance@trets.fr
Régie Accueil de Loisirs : Tania LIPARI – 04 42 37 55 13 – t.lipari@trets.fr
Hôtel de Ville
Place du 14 Juillet
13530 – Trets
Horaires d’ouverture du service Scolaire :
Du lundi au vendredi : 8h30 – 12h00
Règlement et tarifs cantine
L’aide personnalisée
L’organisation et la mise en place de l’aide personnalisée
Le conseil des maîtres propose à l’inspecteur de l’Éducation nationale l’ensemble du dispositif d’aide personnalisée au sein de l’école, comprenant le repérage des difficultés des élèves, l’organisation hebdomadaire des aides personnalisées et les modalités d’évaluation de l’effet de ces aides en termes de progrès des élèves.
L’inspecteur de l’éducation nationale arrête ce dispositif pour l’année scolaire. Ce dispositif est ensuite inscrit dans le projet d’école selon les procédures en vigueur.
Le maître de la classe met en œuvre l’aide personnalisée et en assure la coordination lorsqu’il ne la conduit pas entièrement lui-même. En fonction des difficultés rencontrées par les élèves, l’aide personnalisée peut s’intégrer à un programme personnalisé de réussite éducative (PPRE) ou prendre la forme d’un autre type d’intervention, en petit groupe par exemple. Ces actions peuvent se développer en lien avec le dispositif global d’aide aux élèves.
L’adhésion des parents et de l’enfant est indispensable afin que l’aide personnalisée trouve sa pleine efficacité. Un emploi du temps hebdomadaire est présenté aux parents qui donnent leur accord.
